南齐讯 记者 周正阳 为聚焦课堂教育改良，探索双新布景下课程评价和数学中枢修养培养旅途，5月10日，由陕西师范大学出书总社《中学数学教育参考》（下称《中数参》）剪辑部垄断，深圳高档中学（集团）经办的“问题 · 想维 · 修养”首届《中数参》高中数学名师优课不雅摩琢磨会行径在深高中心校区精致开幕，可容纳300余东说念主的会场座无隙地，另出奇千名数学考验线上参会。

陕西师范大学出书总社中数参主编马小为、中数参编委会主任段养民、深圳高档中学（集团）党委文牍、正高档数学考验邵爱国、深圳教科院高中数学教研员吴振文、中数参上旬刊剪辑于娜等参与开幕式。

垄断方代表《中数参》剪辑部于娜领先感谢列位数学考验到场。她默示，新课标、新课本、新高考为数学评释发展指明了新主义、创造了新机遇，也给每一位数学东说念主提议了新条款、带来了新挑战。本届琢磨会将积极探索全新课程评价指向，构建酿成促进学生数学中枢修养酿成和发展的灵验旅途体系，以期提供较为科学、灵验、合理的教育示范。

深圳高档中学（集团）党委文牍邵爱国代表学校，向列位到场宾客默示真诚宽饶。邵爱国文牍以为，本次行径的主题“问题 · 想维 · 修养”具有深远意旨，因为问题是数学的腹黑，数学是想维的体操，而想维又是东说念主的中枢修养。他期待本次行径成为高中数学教育的新最先，同期匡助深高更好地应用广东省首批中小学数学评释高质地发展示范校的做事。

深圳市教科院高中数学教研员吴振文以为，本次行径主题“问题 · 想维 · 修养”触及了高中数学教育的内核。吴振文教研员指出，行为数学评释者，不应欢畅于大致复述“中枢修养”，教育教悔的大致蕴蓄，抑或是单方面强调考验指令作用或学生主体作用。因此，抑制翻新教育情势，聚焦探究深度教育，深化课堂教育改良，即是本届行径的意旨方位。

随后，成齐双流中学李莎莎、广东开平一中尹杰、浙江省临安中学盛可淳等三位数学敦厚行为考验代表，先后上台，抒发了对本次不雅摩琢磨会行径进程与遵守的期待。本次名师优课不雅摩琢磨会为期3天，将触及来自宇宙各地的6位优秀高中数学考验对3个课题的同课异构展示、8场主题互异的巨匠文牍会，及针对同课异构展示课例的巨匠点评。恰逢深圳高档中学数学学科周行径正吵吵闹闹举行中，在师生想维碰撞出的火花间，本次行径例必成为一场高中数学教研的嘉会。

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